お知らせ［ニュース&トピックス］

　6月19日から2日間は、1学期期末テスト。
　5年生から9年生の教室前の廊下には、済々と机の引き出しが並べられていました。教室の空気はすっと引き締まり、生徒も先生も1時間目の試験開始を待って時計に目をやっていました。
「はじめ！」
　テスト日ならではの「環境音」と言ってよいのか、問題用紙をめくったり、鉛筆を走らせたりする音が静かに響いていました。

　今日は入試5教科、あすは7～9年生（中学校課程）の技能教科のテストとなります。

　6月8日（土）、生徒、教職員、保護者全体が関わって「もしも」に備える訓練を行いました。

①不審者対応訓練
　学校に無断で入ってきたあやしい人を発見した、と想定したときの行動を確認する訓練。授業に臨んでいる時間か、休み時間か。自分がいる場所はどこか。先生は近くにいるか・・・様々なシチュエーションがありそうです。校内放送で不審者情報が流れると同時に、先生たちは生徒に、「ドアの内カギをかけて！」と声をかけ、廊下から見えないところで待機するように指示。先生たちはさすまたなどを持ち寄り、不審者確保に向かいました。
　校内放送で呼びかける教頭の声はいつもより早口で緊張感がありましたが、数分後、あやしい人が確保されたとの放送が流れると、ほっとしたような表情を浮かべた生徒たち。訓練とはいえ、高い当事者意識がそうさせていたのかなと思います。

②シェイクアウト訓練
　「まず低く、頭を守り、動かない」・・・地震発生時の初期行動は身についているでしょうか。揺れで自分が倒れる前にできることは何か、重大なケガを防ぐためにどうしたらいいかといった、安全対策のための訓練です。ひょっとしたら、みんなが驚いて騒いでいる中で校内放送の呼びかけも聞こえない、それに、放送設備が使えなくなってしまっているといったことも十分あり得ます。
　生徒は机の下にすばやく身を隠し、机の脚をしっかり持って揺れに備えられていましたが、決して大げさではなく、「命を守るために自分ができること」を学ぶ大切な時間となりました。

③地震発生からの引き渡し（引き取り）訓練
　有事の際、保護者が到着し生徒を引き渡すまでの教職員の動きと対応の仕方、また、保護者のみなさんには安全に来校、帰宅していただくことを目的に行いました。
　待機場所を大きく2か所に分け、先生方は手際よく引き渡し体制を整えていきます。通学が広範囲にわたり、きょうだい関係も多い中、保護者のみなさんは誘導の指示などをしっかり聞いてくださり、スムーズな下校となりました。しかし、災害発生時には、保護者のみなさんにおいても、交通や連絡手段が限られることがあります。単なる「お迎え」ではなく、今回のようにはいかない可能性を視野に、ご家庭でも防災について話し合っていただけたらと思います。

　保護者のみなさん、ご協力ありがとうございました。

　読む人に情報を正しくわかりやすく伝える媒体である新聞。その新聞を書くテクニックを学ぶための出前授業が6月7日（金）に行われました。
　4年生を指導してくださったのは、信濃毎日新聞社の記者、長沼先生です。

　授業の冒頭、長沼先生は、当日の朝刊を4年生に渡し、1面にどのようなことが書かれているかを尋ねました。題字（新聞の名前）、見出し、リード文、トップ記事・・・と、紙面構成の説明を熱心に聞く4年生。
　自分が興味を持って調べ集めた長野県地域の情報を、「いつ・どこで・誰が・何をした」という決まりに沿って、記事を書いていきます。

　取材先でわかったことをまとめたファイル、タブレットに保存した画像、現地で手に入れたパンフレット・・・それらと、新聞原稿用の大きな紙を行ったり来たりしながら、少しずつマスを埋めていきました。
　一番心に残っていることをトップ記事にしますが、「伝えたいことがたくさんあり過ぎて、全部書けないかもしれない」「順番を決められないよ」と思い迷う生徒もいました。

　五感をフルに使って"取材"してきたことを、"編集"して"発行"まで、すべて自分の力でやり遂げることになりますが、プロである長沼先生からいただいたたくさんのアドバイスをもとに、今年も力作が期待できそうです。
　長沼先生、ありがとうございました。

　6年生が社会科見学で6月7日（金）、千曲市の森将軍塚古墳を訪れました。
　学校を出発して約1時間で現地に着き、駐車場から丘の上の古墳までは約1ｋｍの山登りです。暑すぎる陽気ではなかったものの、励まし合いながらの上り坂。30分ほどかけて到着した遺跡を見た6年生からは、素直な感嘆の声が上がりました。復元された素焼きの埴輪が列する丘を散策中の生徒にカメラを向ければ、いい笑顔がたくさん。
　また、麓の古墳館で見た石室は、おそらく6年生36名がゆうに入れるほどの広さがあり、歴史公園内にある『科野のムラ』では高床倉庫に入るなど、当時のくらしの一部を体験することもできました。
　社会科の学習進度により、見学が多いというこの時期。本校のほかにもたくさんの小学生が見学に来ていました。
　教科書の文字を追うだけではない実体験で、学習が豊かなものになりました。
　見学先でお世話になったみなさん、ありがとうございました。

才教学園 特別教育講演会

毎回ご好評をいただいている講演会です。

講演テーマ：「非認知能力を育む子どもとの接し方」

講師：中山 芳一 先生（岡山大学教育推進機構 准教授）

日時：6月22日 (土) 10:00～11:40 （講演時間は10:10～11:40）

※9:50までに受付をお済ませください。

これからの時代をお子さんが幸せに生き抜いていくために必要といわれている「非認知能力」についてわかりやすく解説します。

そして、その非認知能力をお子さんにどのように伸ばしていけばよいのかについてもお話しします。

その中には、「やってはいけない子育て」というのもありますので、ぜひ参考にしてみてください！

（講演案内より）

（保護者の皆様対象の講演会になりますのでお子様の同伴はご遠慮願います。）

＊年長、年中のお子さんは、同時間別会場で行われる「わくわくプレスクール」にご参加ください。

＊託児サービス（有料）もございます。詳細は別紙の案内をご参照ください。託児サービスは６月１７日（月）までにご予約ください。

＊小学生のお子さんは、別室での待機が可能です。

＊講演終了後に書籍販売とサイン会を行っていただきます。時間の都合上、数多くのベストセラーの中から、中山先生に選んでいただいた書籍を中心に書店さんに販売していただきます。（数量限定、売り切れ次第終了とさせていただきます。）

講演会の詳細はこちらから

講演会、プレスクールに参加を希望される方はこちらからお申込みください。

ユニセフの趣旨に賛同し、令和6年生徒会活動の一環として、5月に募金活動を行いました。
校内では5月21日から25日にかけ、登校時に生徒と教職員に呼びかけたほか、26日（日）は体育祭の場を借りて保護者のみなさまからも多くのあたたかいご支援をいただきました。
「ご苦労さま」「よろしくね」と声をかけられた生徒会役員は、「ありがとうございます！」と応え、笑顔でのやり取りが繰り返されました。

お預かりした金額は合計120,262円となり、このほど公益財団法人日本ユニセフ協会への振り込みを完了いたしました。

《SDGs委員会　委員長より》
「今回の募金活動では、たくさんのご協力をありがとうございました。今年から新設されたSDGs委員会は、文字通り、地球人として、2016年から始まったSDGs活動を積極的に行います。一人ひとりの力を集結し、才教学園のみならず、大げさな言い方にはなりますが『地球規模の活動をしていきたい！』と思っています。今後も、生徒・保護者のみなさんのご協力をよろしくお願いします。」

ご協力くださったみなさまに、深く感謝申し上げます。

才教学園小学校・中学校
学校長　 小松 崇
令和6年生徒会　本部・SDGs委員会・顧問

　才教学園の授業を一部参観いただける「授業公開Week」を、6月3日から本日まで実施しました。
　教頭による校内ツアーでは、教科で使用する特別教室、美術の授業で生徒が制作した作品なども紹介しながら、本校が普段どのような授業を行っているかをご覧いただきました。
　多くの方にご参加いただきありがとうございました。

　今年度2回目の授業公開Weekは、9月24日（火）から27日（金）に予定しています。ご希望の方は、学校ホームページトップ「各種イベント参加のお申し込み」からフォームにてお知らせください。

　SNSの正しい利用について学ぶメディアリテラシー講話を6月6日（水）に行いました。松本警察署スクールサポーターの吉田さんから、「簡単に利用できるSNSだからこそ、簡単に被害者にも加害者にもなり得る」「子どもにも大人にもSNSを適切に利用する責任がある」といった趣旨のお話をお聞きしました。
　講話ではほかにも、子どもにも自分で心身を守る権利がある／簡単に大金を手にできるようなバイト募集はありえない／迷惑行為や不適切な行動は他者が見ていることを忘れないで―など、注意しなければならないことを教えていただきました。
　管内でも多くの事案があるそうで、日頃報道などで目にしていることは、すぐ身近にある現実なのだと実感しました。そして、14歳ともなれば、例えば「闇バイト」に加担したことが分かれば逮捕にいたると聞き、生徒はドキッとしたような表情も見せていました。

　吉田さんは、ご自身が車の運転中に遭遇した危険な場面も話題に挙げました。
　冬、雪道を歩いていた学生グループの中の1人が転倒。吉田さんはとっさにブレーキをかけ停車しましたが、学生たちは転倒した子の動画撮影に夢中で、車の存在には気づいていない様子だったそうです。
「この場合、まずは救助と安全な場所への移動が最優先。大きな事故になっていたかも、と大変怖い思いをした」といい、「"なんとなく"・"面白いから"・"軽い気持ちで"した行為が、どれだけ多くの人に迷惑をかけることになるかを考えていない。過ちの責任は自分にあり、子どもだから許されるものではありません」と、厳しいお話もされました。これは、公私関係なく、いつでもあてはまることです。

　生徒代表者はお礼とともに、「SNSに振り回されない判断力と知識を持って、犯罪に巻き込まれないようにしたい。家族ともしっかり相談したい」と挨拶。
　ある生徒は、教材動画（SNSで知り合った人から、自分のプライバシーが不特定多数の人の目に触れることになった）に顔をしかめたと言い、「自分はそうやって人と会うことはしないと思うが、相手の存在、考えていることとかが嘘か本当かわからないと、とても不安」と話していました。
　時間の最後、まとめのお話にあった「ネット利用に必要な3つの力＝判断力・自制力・責任力」をしっかり養って、安全かつ楽しく利用できるよう努めたいです。

　フランス冬季五輪（2030年開催予定）の出場を目指し、スノーボードのアスリートとして活動している武田理暉くん（4年）が、5月9日、2023-2024の活動報告のため諏訪市役所を訪れ、金子ゆかり市長を表敬訪問しました。
　理暉くんは2023-2024シーズン、毎週のように大会を転戦。国内最高峰の大会、第42 回JSBA全日本スノーボード選手権大会では、スロープスタイル競技U15（中学生以下）1位、ハーフパイプ競技U12（小学生以下）2位になるなど、自分より年上の選手がひしめくカテゴリーで確たる結果を残しています。
　金子市長からは、「諏訪市にこんな子がいたなんて！来年も、ぜひここにきて」と、驚きと共に温かい言葉を掛けていただいたそうです。
　また、当日は画像やリンク（LCVねっとde動画）の通り、報道各社の取材を受けました。最初は緊張していたものの、インタビューを受けているうちに、理暉くんらしい、学校で見せるような明るい笑顔で対応していました。
　校内では、5月末の全校昼礼の場で学校長より表彰されました。

　季節は初夏になりオフシーズンとなりましたが、2024-2025シーズンに備えて週4日のトレーニングに励んでいる理暉くん。これからの活躍にも期待しています！

◆LCVねっとde動画　ＳＳ・ＨＰの"二刀流"　スノボ　武田理暉さん
◆スノーボーダー武田理暉公式サイト

◆信濃毎日新聞　2024/5/11付

◆長野日報　2024/5/11付

◆市民新聞諏訪　2024/5/11付